Samim spomenom Glazbene škole Karlovac na pamet svima pada klasična glazba, koncerti i instrumenti, ali mora li tome biti tako. Mladi profesor karlovačke glazbene škole uvidio je potrebu da se mladi bave i popularnom glazbom te načinima stvaranja iste i pripremio izborni predmet za učenike pod nazivom Pop glazba.
–Sve je započelo spontano. Kako sam i sam u slobodno vrijeme više u popularnoj glazbi nego klasičnoj, sviram na eventima i radim produkciju pa zašto to ne približiti i učenicima. Mislim da će im biti dobro za budućnost da to vide odmah u srednjoj glazbenoj školi, u ranim svojim danima. Tijekom fakulteta sam isto imao razne predmete vezane uz glazbenu produkciju pa me povuklo više u taj glazbeno produkcijski popularni svijet. Tako je sve zapravo i krenulo, rekao je Antonio Čorak, profesor teorijskih glazbenih predmeta i klavira u Glazbenoj školi Karlovac.
Osim što uče osnove glazbene produkcije, na satovima imaju i kreativne radionice gdje sami stvaraju neke nove glazbene ideje i improviziraju zajedno uz profesorovu podršku. Iako je predmet izborni, učenika ima dovoljno za malen ali složan razred, a na taj način i rade.
–Sve je zamišljeno zapravo kao izborni predmet na kojem ih učim osnove snimanja, glazbene produkcije i aranžiranja odnosno sviranja u popularnom glazbenom sastavu. Radimo s vst trakama, takozvanim virtualnim instrumentima, midi trakama i audio trakama. Glavna ideja je da učenicima ovaj predmet pokaže osnove te da se možda i sami zainteresiraju za popularnu glazbu u svom daljnjem školovanju, budućnosti i karijeri, kaže Antonio.
Trenutno je osmero učenika, polaznika ovog predmeta, ali napomenimo da je ovo tek prva godina da je predmet osnovan. Osim što uče o glazbenoj produkciji u blagdanskom vremenu su za sve prijatelje, obitelj i građane pripremili obradu poznate božićne pjesme za koju su snimili i video uradak.
–Za izradu su uključili i klasično znanje koje imaju jer se radilo o notama i notnom materijalu. Zajedno smo pripremili aranžman. Ja sam postavio osnove, a zatim smo na licu mjesta tijekom snimanja dodavali neke stvari, brisali i kreirali nove ideje. Prema aranžmanu su to i odsvirali, a zatim smo svaki instrument zasebno snimili kako bi vidjeli cijeli proces audio snimanja, obrade i u konačnici same glazbene produkcije, objasnio nam je Čorak.
Vidjeli su i kako se u programu obrađuju njihove snimke, a na kraju su snimili i video kako bi vidjeli što je sve potrebno za napraviti video spot za jednu popularnu pjesmu. Učenici su iznimno zadovoljni ovim predmetom, a podršku im daju i ostali profesori glazbene škole. Nadaju se kako će u skorijem vremenu moći prezentirati svima još neke glazbene uratke koje će učenici pripremiti uz pomoć svog mentora.
