Karlovački Dječji vrtić Četiri rijeke početkom listopada započet će s provedbom dva dodatna programa za svoje korisnike. Riječ je o STEM i dramsko – scenskom programu koji će se odvijati u popodnevnim satima u prostoru Dječjeg vrtića Rakovac sve do 31. svibnja iduće godine. Istražili smo što će sve djeca moći naučiti kroz ova dva dodatna programa.
– Dječji vrtić Četiri rijeke od 1. listopada svojim korisnicima nudi dodatne programe. Radi se o kraćem programu znanstvene pismenosti, odnosno STEM programu i kraćem programu dramsko-scenskog izričaja. STEM program će biti namijenjen djeci od pet do sedam godina, dok će dramsko-scenski program biti namijenjen djeci od četiri do sedam godina. Oba programa provodit će se u vrtiću Rakovac u popodnevnim satima, dakle izvan redovnog radnog vremena vrtića i to jednom tjedno, u trajanju od 60 minuta za STEM program, odnosno dva puta tjedno u trajanju od 60 minuta za dramsko-scenski program, rekla je Diana Panjković, stručna suradnica pedagoginja.
U sklopu dramsko-scenskog programa, odgojiteljice su pripremile niz aktivnosti i radionica.
– U dramsko-scenskom programu nudit ćemo djeci čitav niz sadržaja i aktivnosti. Prije svega tu će se raditi o upoznavanju s korištenjem različitih vrsta scenskih lutaka u dječjoj igri, kao i izradi tih lutaka. Provodit ćemo i mnogobrojne dramsko-scenske aktivnosti poput dramskih igara, spontanih, ali i osmišljenih dramatizacija. Vjerujem da će sama djeca imati priliku svojim roditeljima prezentirati svoj rad u okviru programa i to kroz prikaz kratkih osmišljenih predstava koje će prezentirati roditeljima, ali moguće i drugoj djeci u vrtiću.
Potreba za programom dramsko scenskog izričaja javila se zbog sve većih govornih poteškoća koje se uočavaju kod djece.
– Mi u praksi sve češće smo svjedoci sve većoj pojavnosti poteškoća u govorno-jezičnom razvoju djece i posljedično tome i poteškoća u ostvarivanju socijalnih interakcija. U isto vrijeme svjesni smo i pedagoške vrijednosti scenske lutke u dječjoj igri i zato smo tijekom protekle pedagoške godine pristupili izradi programa ove vrste te smo tijekom ovog ljeta dobili suglasnost Ministarstva znanosti, obrazovanja i mladih za provedbu istog zbog čega smo iznimno sretni i zadovoljni, dodala je Panjković.
STEM program nastao je kao odgovor na sve veću želju za istraživanjem koju djeca pokazuju.
– STEM označava područje znanosti, tehnologije, inženjerstva i matematike. U vrtiću je nastao kao odgovor na tu sve veću znatiželju koju djeca pokazuju i na tu želju za istraživanjem, tako da smo osmislili program gdje bi se kroz ta četiri STEM područja nastojalo djeci omogućiti da koriste te vještine na jedan zanimljiv i njima primjeren način, primjerice od niza eksperimenata koje djeca mogu sama provesti i doći do zaključka. Pisali smo sadržaj poput kako radi ljudsko srce, pluća, što se dešava s hranom kad ju pojedemo, kako radi naš mozak, istraživanje svemira, kemijskih reakcija, rekla je Željka Šoštarić, odgojiteljica.
Program će obuhvatiti i programiranje koje će se raditi uz pomoć malih edukativnih robota. U sklopu STEM programa djeca će izrađivati modele, poput aviona, padobrana pa čak i srca. STEM program odlična je uvertira u svijet znanosti i područje obrazovanja koje je danas posebno cijenjeno i traženo. Ova dva dodatna programa vodit će odgojiteljice koje imaju višegodišnje iskustvo rada u vrtiću Četiri rijeke.
Upisi u programe počinju idući tjedan, a više informacija i detalja roditelji mogu pronaći na službenoj stranici Dječjeg vrtića Četiri rijeke. Letci i brošure bit će im poslani i putem elektroničke pošte.
